问题查摆学习新时代思想方面(6篇)

篇一:问题查摆学习新时代思想方面

  

  主题教育六个方面突出问题查摆主题教育查摆问题清单

  一、思想上的弱化

  1.党员干部对主题教育认识不足,将其视为一项例行任务,缺乏对主题教育的主动性和积极性;

  2.党员干部思想不够统一,有的对主题教育抱有怀疑和消极态度,存在思想上的分散和疲软问题;

  3.主题教育过程中,一些党员干部思想上容易滑入功利主义的泥潭,只注重对表面问题的整改,忽视了内心的根本性转变。

  二、组织领导的不到位

  1.组织部门对主题教育的组织领导不够重视,存在敷衍和形式主义的现象;

  2.部分地方和单位主题教育的工作流于形式,重点在开展会议和学习培训,而忽视了实践和检验。

  3.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的知识整合,没有做好典型案例和个人学习笔记的整理归纳,形成学习资源。

  三、问题线索的收集不全面

  1.没有将主题教育与基层调研结合起来,对基层的实际问题知之甚少;

  2.党员干部对自身工作中存在的问题缺乏深入的自我剖析,对可能存在的问题缺乏主动性的查摆。

  四、整改方案的制定不力

  1.认识上存在片面性,过分强调整改方案的数量,而忽视了整改方案的质量;

  2.部分整改方案缺乏可操作性和针对性,难以解决实际问题;

  3.整改方案的制定和实施缺乏全员参与,导致贯彻难度增大。

  五、整改工作的推进不力

  1.整改工作进展缓慢,部分党员干部对整改耗时长和困难大产生抵触情绪;

  2.部分党员干部在整改过程中缺乏自我约束和自我反思,容易回到‘舒适区’;

  3.对整改工作的宣传不到位,没有形成强大的舆论声势,影响了整改工作的推进。

  六、整改成效的监督不力

  1.对整改成效的监管和考核缺乏有效机制,缺乏真正的问责;

  2.部分地方和单位在整改工作上存在虚假整改和表面整改的问题;

  3.对整改成效的评估和总结不充分,未能形成对整改工作的良性循环。

  为了解决上述问题,我们需要从以下几个方面进行整治:

  一、强化思想,提高认识

  1.充分宣传,加强对主题教育的宣传和解读,形成正确的认识;

  2.提高党员干部的思想教育,增强其主动性和积极性;

  3.增强对主题教育根本目的的认识,注重内心的转变和价值观的塑造。

  二、加强组织领导,规范工作流程

  1.加强对主题教育的组织领导,确保工作的有序进行;

  2.细化工作流程,确保主题教育的各项工作落地实施。

  三、收集问题线索,深入调研

  1.主题教育与基层调研相结合,了解基层的实际问题,提供解决方案;

  2.鼓励党员干部主动查摆问题,深刻剖析自身存在的问题。

  四、制定高质量的整改方案

  1.充分论证,确保整改方案的科学性和可操作性;

  2.完善整改方案的执行机制,确保其落地落实。

  五、推进整改工作,落实责任

  1.制定详细的整改计划,明确整改措施和责任主体;

  2.监督整改工作的落实情况,对整改不力的责任人进行约谈和问责。

  六、加强整改成效的监督

  1.建立健全的评估机制,定期对整改成效进行评估;

  2.对整改不力和虚假整改行为进行严肃追责,形成整改工作的正向激励。

  总结起来,我们要认识到主题教育中存在的问题,通过加强组织领导,深入调研,制定高质量的整改方案,推进整改工作,加强监督,为党员干部提供良好的教育

  环境,提高其工作能力和政治素养,从而为党和国家的事业发展做出更大的贡献。通过主题教育查摆问题,我们可以更好地认识到自身存在的不足,促进自我进步和成长。

篇二:问题查摆学习新时代思想方面

  

  带头用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面存在的问题

  一、“带头用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂”存在的问题

  1、思想意识形态不统一。新时代中国特色社会主义思想是以马克思主义为指导,但国内形成了一定的思想意识形态混杂,这使得“带头用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂”的工作变得更加困难。

  2、社会思想环境污染严重。当今社会,信息爆炸,社会思想环境受到严重污染,政治、宗教、商业、文化等各种干扰,使人们对“新时代中国特色社会主义思想”的理解变得模糊,也使“带头用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂”的工作受到影响。

  3、社会发展不平衡。尽管中国经济发展迅速,但城乡社会发展不平衡,社会水平不断提高,但受教育的人群仍然较少,使得“带头用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂”的工作受到影响,也有可能导致“思想错乱”的现象。

  4、新技术的发展。新技术的发展使得人们生活方式发生了巨大变化,而社会上存在着异端之风,这也使得“带

  头用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂”的工作受到影响。

篇三:问题查摆学习新时代思想方面

  

  学习新时代中国特色社会主义思想自我批评发言

  按照这次组织生活会的要求,我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党章,并结合自身思想

  和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下:

  一、存在问题

  一是政治理论学习不深入。主要表现在:理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,对理论知识的科学体系掌握得不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不全面,理解运用不充分。

  二是创新能力不强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,但是通过认真剖析后认识到,自己一方面求稳怕乱思想较重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面

  往往是按部就班,党支部安排什么就尽力干好什么,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,创新的思路不多,层次

  不高,对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

  三是工作作风仍需转变。在工作中保持心系群众、服务人民的优良作风,自觉践行党的根本宗旨和群众路线,把马克思主义群众观作为当前重要课题,打通联系服务群众“最后一公里”。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约,工作中还存在以下现象:留在单位时间多,深入基层时间少;忙于事务时间多,帮助基层时间少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作多,督促检查少。工作成效不够理想,对于部分工作,只求完成任务、不求争先创优,不利于工作能力的提高。

  二、产生原因

  自己对政治理论和党的路线方针政策的学习不全面深入,理论联系实际不广泛。从主观上对理论学习的重要性和紧迫性有所放松。不能掌握科学的学习方法和体系,只是低水平的学习。同时,因强调工作繁忙这一客观原因,未从主观上去克服困难,不能做到静下心来挤时间刻苦勤奋地学习,影响了理论水平的提高。

  虽然自己在工作中坚持把群众路线作为根本的出发点和落脚点,但是面对不断涌现出的新的问题,研究分析得不深入、不透彻,所以对出现的新问题、新动向认识不足、观察不够,把握不准,往往是凭经验办事。

  三、整改措施

  一是加强政治理论学习,努力提高自身素质。打铁必须自身硬,要原原本本地学习党的十九大报告。要学习党的经典理论,包括党章,党的各项规章制度、条例法规及党的历代领导人的经典讲话、经典著作等。要学习党史,通过“经史结合”的学习,真正理解中国共产党的发展历程,理解党的基本理论精髓,从中汲取智慧和力量。突出抓好党的十九大理论及习总书记系列重要讲话精神的学习,密切联系实际,全面、科学、系统、正确地学习领会,学思践悟、融会贯通。对党的十九大报告提出的“全面增强执政本领”加以深刻领会和把握。

  二是进一步改进工作作风,在求真务实上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己。始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,提高工作效率,学会十个指头弹钢琴。重视工作中的每一个细节和每一件小事,实干巧干科学干,用心用情用力量,力争工作不出纰漏。进一步解放思想、求真务实,增强工作主动性和科学性。工作想在前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到有的放矢。

  三是要进一步务实创新,增强工作学习实效。敢于实践,大胆实践,勇于探索,积极主动,勇挑重担,不断创新,努力提高学习能力和工作水平。增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,提高思想认识,强化服务意识。不因循守旧,不安于现状,大胆地投身到改革实践中去,不断总结和完善已有的经验,不断地来提升自己的综合实力,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创新局面。

篇四:问题查摆学习新时代思想方面

  

  新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面存在的问题

  新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂是中国共产党领导人民实现中华民族伟大复兴的思想指引,是当今中国发展进步、社会稳定的重要支撑。然而,在凝心铸魂方面存在着一些问题。

  首先,思想认识不到位。当前,一些干部虽然熟悉新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,但是对新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的内容、实质有所忽视,在理论上只是表面化的认识,缺乏真正深入的认识。在实践上,他们没有能够将新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂同实际工作相结合,把新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂牢牢把握,把新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂转化为实践行动,使之成为指导实践的有效力量。

  其次,政治素养不足。当前,一些干部虽然有一定的理论素养,但是缺乏政治素养,政治意识淡薄,没有牢牢把握新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的政治定位,在实践中没有保持党性原则,没有坚守中国共产党的政治路线,在实践中不能把新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的政治定位落实到实际工作中。

  再次,有的干部不重视思想凝心铸魂的重要性,没有把新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂摆在重要位置上,没有把凝心铸魂作为落实中国共产党的宗旨、坚持和发展中国特色社会主义的重要指导思想来把握。他们在实践中没有把新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂作为行动指南,把新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂转化为实践行动,使之成为指导实践的有效力量。

  最后,实践能力的缺乏。当前,一些干部虽然对新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂有一定的理解,但是没有能够将新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂运用到实践中,没有能力有效的将新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂转化为实践行动,没有能力真正把新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂落实到实际工作中去。

  通过以上分析,可以看出,新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂存在着一些问题,如思想认识不到位、政治素养不足、重视思想凝心铸魂不够、实践能力的缺乏等。解决这些问题的根本出路是加强思想教育,提高干部的理论素养和政治素养,增强新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的实践能力,使其能够把新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂转化为实践行动,从而把新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂落实到实际工作中去。

篇五:问题查摆学习新时代思想方面

  

  主题:主题教育六个方面个人问题查摆及整改措施

  一、背景介绍

  近年来,主题教育在我国掀起了一股热潮。作为一种全面从严治党的重要举措,主题教育着力解决党员干部中存在的种种问题和困难,力求通过这一工作方式,推动党的建设取得新的成效,为实现我国特色社会主义事业不断作出贡献。

  二、个人问题查摆

  1.思想认识不到位

  在主题教育中,一些党员干部对党的理论和方针政策认识不到位。未能全面理解党的报告和新时代我国特色社会主义思想的重大意义,以及不能贯彻落实中央决策部署。

  2.工作作风不扎实

  个别党员干部工作中存在形式主义、官僚主义等问题,工作作风不扎实。工作不担当、不尽责,对群众的诉求反应慢、不尽力等。

  3.担当责任不够

  在工作中,一些党员干部对待工作缺乏责任心和担当精神。在突发事件处理中消极应对,不能及时有力地做出应对措施。

  4.党风廉政建设存在漏洞

  在一些地方和单位,党风廉政建设依然存在形式主义和官僚主义。一些领导干部对待权力不能做到自律和自省,存在违纪违法问题。

  5.群众工作滞后

  在与群众接触中,一些党员干部工作不够细致入微,缺乏真诚的为民服务态度,群众工作滞后。

  6.党纪党规意识淡化

  在日常工作中,一些党员干部对党纪党规意识淡化,行为规范不够严谨,例如在利益面前不能保持政治上的坚定性。

  三、整改措施

  1.强化理论学习

  党员干部要结合主题教育,深入学习党的理论和方针政策,牢固树立“”,增强“四个自信”,做到“两个维护”。

  2.严明工作纪律

  党员干部要坚持问题导向,深入调查研究,为群众办实事,勇于担当,做到为民务实、廉洁自律。

  3.强化责任担当

  党员干部要始终以人民为中心,增强责任感和使命感,善于发现问题、分析问题、解决问题,做到对党忠诚老实,对事忠诚老实,对人

  忠诚老实。

  4.建设廉洁政治环境

  对于违纪违法问题,要严肃查处,以严明的党纪和法纪来约束自己,营造风清气正的政治生态。

  5.加强群众工作

  党员干部要密切联系群众,倾听群众呼声,关爱群众疾苦,积极参与扶贫济困,为群众办好实事。

  6.牢固树立党纪党规意识

  党员干部要坚守党的纪律和规矩,做到心中有党纪、言行有规范,带头遵守党章党纪。

  四、个人观点

  通过主题教育开展个人问题查摆及整改措施,对于推动党的建设促进党员干部的思想认识和工作作风转变具有重要意义。在实践中,我们要不断总结经验,强化制度执行和监督,不断增强党员干部的政治责任感和历史使命感,全面提高党员干部的服务意识和为民情怀。努力营造风清气正、务实清廉的政治生态,让党的事业薪火相传,永葆旺盛生命力。

  总结起来,主题教育六个方面个人问题查摆及整改措施,对于党员干

  部坚定理想信念、提高政治站位、增强工作责任具有十分重要的意义。当前,我们正处在我国特色社会主义新时代,只有通过主题教育,严肃查摆问题,狠抓整改落实,才能不断增强“”,推动全面从严治党不断向纵深发展,为实现中华民族伟大复兴的我国梦不懈奋斗。一、继续深入学习党的理论和方针政策

  主题教育开展以来,党员干部要结合实际,深入学习理论,深刻领会新时代我国特色社会主义思想,全面理解党的报告和决策部署。要以党的理论武装头脑,用思想武装全党,坚定理想信念,提高政治站位,增强党性修养,自觉做到言行一致、思想一致、行动一致,坚持党的领导和我国特色社会主义制度,牢牢把握党的意识形态工作领导权,自觉做到重大决策部署在哪里,我的思想和行动就要对标对表在哪里。

  还要注重理论联系实际,带着问题学习,紧密结合本职工作,在思想、政治、工作、学习上不断深入实际,增强学习质量和实效性。要增强政治站位,坚决做到政治上的明确,思想上的坚定,行动上的一致,把思想和行动统一到决策部署上来,正确处理好个人利益和集体利益、局部利益和全局利益的关系,做到政治上的坚定性、原则性、全局性,确保全党思想上政治上行动上和保持高度一致。

  二、严格执行工作纪律

  主题教育中,党员干部要坚持把纪律挺在前面,切实强化工作纪律,严明党的政治纪律和政治规矩,增强政治意识和政治责任,严守党的政治纪律和政治规矩,全面加强党风廉政建设,严明政治纪律和政治规矩,建设廉洁政治环境,以政治纪律和政治规矩管党治党,严明政治规矩,增强政治意识和政治责任。要把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,加强纪律教育,筑牢思想防线,不断增强政治意识和政治责任,以更加坚定的政治意识和政治责任,扛起政治责任,筑牢政治防线。

  还要坚守工作纪律,严格规范工作行为,自觉维护工作纪律,增强履职尽责意识,依规依纪履行职责,要求自己严格要求,强化政治担当,严格要求自己,强化政治担当,自觉维护政治纪律和政治规矩,增强政治担当,严格要求自己,常常反省、常常自警、常常自纠,严明工作纪律,依规依纪担当作为,加强作风建设,严明工作纪律,以实际行动维护党组织的严肃性和纯洁性。

  三、切实加强责任担当

  主题教育中,党员干部要做到对党绝对忠诚,对绝对忠诚,权威和集中统一领导,履行忠诚使命,坚持一切行动服从党的工作布置,始终以党和人民利益为最高标准,增强责任担当,自觉维护权威和集中统一领导,自觉履行忠诚使命,自觉维护党和人民利益,践行忠诚干净担当,自觉服从组织分配,始终把党和人民利益放在心中,牢牢把握政治方向,始终坚定站在相同的高度,以新时代我国特色社会主义思想武装头脑。

  还要深化责任担当,提高政治站位,强化责任担当,维护权威和集中统一领导,履行忠诚使命,为党和人民利益始终守土有责、守土尽责。要加强政治担当,把责任扛起来,把问题破解好,把事情办好,增强责任担当,坚守初心使命,履行忠诚使命,为党和人民利益深入实际,深化责任担当,发挥先锋模范作用,真抓实干,为全面从严治党提供坚强保障。

  四、严肃查处违纪违法问题

  主题教育中,要依规依纪严明党的纪律和政治规矩,以严明的党纪和法纪来约束自己,将自己纳入党和国家法治轨道,严惩违纪违法行为,发扬法治精神,保持对于违纪违法问题的高压态势。要加强对违纪违法问题的监督检查,开展专题教育,着力解决一些党员干部在党风廉政建设中存在的突出问题,切实加强违纪违法问题的查处工作,严惩违纪违法行为,深挖违纪违法问题,坚决查处违纪违法行为,最大限度净化政治生态,在重大事项上保持清醒头脑,把净化政治生态作为重大政治任务,坚定维护清正廉洁的政治生态。

  要严格执行纪律规定,加强纪律约束,对违纪违法行为要严格查处,切实加强违纪违法问题的查处工作,严惩违纪违法行为,健全违纪违法查处机制,严肃追究责任,从严治党必须建立有效的惩治和纠正机制,严格执行党的纪律和规矩,确保依规依纪严管违纪违法,全面加强党风廉政建设,以零容忍态度严肃查处各种违纪违法问题,维护党的政治生态,切实做到“两个维护”。

  五、深入群众工作

  主题教育中,必须着力解决一些党员干部在与群众接触中存在的问题,深入基层,贴近群众,深入开展调查研究和群众工作,坚持从群众中来,到群众中去,真心实意为群众办事,切实增强为民务实情怀,始终保持同人民群众的血肉联系,增强为民情怀,增强群众工作的细致入微。要坚持标本兼治,深入实际学习、深入实际调研,深入基层、深入实际学习,深入实际,深入基层调研,认真组织开展群众工作,加强基层党组织的政治功能和组织力量,密切联系群众,始终紧紧依靠人民群众,关心群众所盼、求的事情,迅速有效为群众解决切身利益问题。

  还要深入群众工作,主动融入群众,深入调研、深入实际调研,深入学习、深入实际学习,深入基层、深入实际工作,深入群众工作,切实解决好群众反映强烈的重大民生问题,真抓实干,紧密依靠人民群众,在推动经济社会发展的过程中不断增强为民服务、依法为民的本领,做出符合群众利益、受到群众欢迎的实事,始终关心群众所盼、求的事情,迅速有效为群众解决切身利益问题。

  六、牢固树立党纪党规意识

  主题教育中,党员干部要坚守党的纪律和规矩,始终坚定维护权威和集中统一领导,权威和集中统一领导,始终严守党的政治纪律和政治规矩,坚持党性修养,始终坚持党性修养,始终把牢执纪规、干净

  担当贯穿于党风廉政建设全过程,始终坚守党纪党规底线,强化纪律约束,健全党内法规制度,不断严明党的政治纪律和政治规矩,党员干部要集中精力抓好主题教育,以科学理论武装头脑,自觉为党和人民事业负责,始终坚定维护权威和集中统一领导,始终以自己的政治自觉和行动践行党的原则、党的信念和党的立场。

  要增强党的意识,牢固树立党纪党规意识,始终把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,坚守党的政治纪律和政治规矩,增强党性修养,自觉维护权威和集中统一领导,坚持理论联系实际,带着问题学习,坚守党的政治纪律和政治规矩,全面加强党风廉政建设,严明纪律规定,党员干部要加强政治担当,扛起政治责任,筑牢政治防线,把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,增强党的意识,牢固树立党纪党规意识,坚定不移全面从严治党,不断净化政治生态,始终坚守党的政治纪律和政治规矩,增强党性修养,自觉维护权威和集中统一领导,以的标准严格要求自己,带头尊崇党章,坚持党的政治纪律和政治规矩。

  总结:在主题教育中,党员干部要结合党的报告和决策部署,严格执行工作纪律,切实加强责任担当,严肃查处违纪违法问题,深入群众工作,牢固树立党纪党规意识。通过开展主题教育,全面从严治党,确保党的事业薪火相传,永葆旺盛生命力,为实现中华民族伟大复兴的我国梦不懈奋斗。

篇六:问题查摆学习新时代思想方面

  

  新时代中国特色社会主义主题教育查摆6个问题总结

  1.对党忠诚问题:在新时代中国特色社会主义主题教育中,一些党员和干部表现出对党的忠诚度不够,思想意识不够牢固,存在对党的信仰不坚定、对党的领导不服从等问题。

  2.纪律规矩问题:一些党员和干部在新时代中国特色社会主义主题教育中,违反党的纪律和规矩,存在懈怠敷衍、脱离群众、权力滥用等问题。

  3.担当作为问题:在新时代中国特色社会主义主题教育中,一些党员和干部不够担当,对人民群众的期望要求和党的事业发展的重要任务不够重视,存在工作不力、消极应付、敷衍塞责等问题。

  4.思想认识问题:在新时代中国特色社会主义主题教育中,一些党员和干部的思想认识存在不正确或不完善的情况,对党的理论和路线方针政策的理解和掌握不够深入、不够到位,存在理论水平不高、政治觉悟不够等问题。

  5.作风问题:在新时代中国特色社会主义主题教育中,一些党员和干部的作风问题突出,存在形式主义、官僚主义,奢靡享乐等现象,不注重群众利益,工作方式方法不正常等问题。

  6.腐败问题:在新时代中国特色社会主义主题教育中,一些党员和干部存在贪污腐败问题,违反党的纪律,实质性损害党的形象和政权的稳定性。这些问题涉及到党员干部的党性修养、道德品质和职业操守等方面。

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